Revista Asociației (ISSN)
Publicațiile noastre reunesc articole, studii, proiecte și materiale educaționale dezvoltate pentru a sprijini comunitatea academică și profesională. Fiecare ediție contribuie la promovarea excelenței, inovării și colaborării în educație, oferind resurse relevante pentru profesori, specialiști și membri ai comunității.
An școlar 2024-2025
Revista Perspective Pedagogice – Ediția I
Ediția I aduce articole, proiecte educaționale și perspective actuale care susțin dezvoltarea competențelor elevilor și oferă profesorilor instrumente practice pentru un proces educațional modern și implicat.
An școlar 2024-2025
Revista Perspective Pedagogice – Ediția II
Ediția II prezintă studii, modele didactice și abordări inovatoare menite să sprijine cadrul didactic în proiectarea unor experiențe de învățare relevante, adaptate cerințelor elevilor și contextului actual.
An școlar 2024-2025
Revista Perspective Pedagogice – Ediția III
Ediția III oferă analize, resurse educaționale și exemple aplicate ce contribuie la creșterea calității actului didactic, punând accent pe evoluția profesională și pe metode moderne de predare-învățare.
An școlar 2025-2026
Revista Perspective Pedagogice – Ediția IV
Ediția IV aduce articole, proiecte educaționale și perspective actuale care susțin dezvoltarea competențelor elevilor și oferă profesorilor instrumente practice pentru un proces educațional modern și implicat.
An școlar 2025-2026
Revista Perspective Pedagogice – Ediția V
Ediția V aduce articole, proiecte educaționale și perspective actuale care susțin dezvoltarea competențelor elevilor și oferă profesorilor instrumente practice pentru un proces educațional modern și implicat.
An școlar 2025-2026
Revista Perspective Pedagogice – Ediția VI
Ediția VI aduce articole, proiecte educaționale și perspective actuale care susțin dezvoltarea competențelor elevilor și oferă profesorilor instrumente practice pentru un proces educațional modern și implicat.